“四史”學(xué)習(xí)教育活動，是堅定理想信念的鑄魂之舉、傳承革命精神的培根之舉，更是守正創(chuàng)新育人的實踐之舉。為進(jìn)一步推動我院教育改革發(fā)展，提升教師教學(xué)技能，并選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新大賽，經(jīng)研究決定，于4月舉辦旅游學(xué)院“學(xué)四史”教學(xué)創(chuàng)新大賽。

一、大賽主題

學(xué)習(xí)四史明使命 立德樹人守初心

二、參賽對象

全院專任教師。

三、比賽時間

2021年3月8日至4月8日。

四、活動程序

本次教師教學(xué)創(chuàng)新大賽分為初賽和決賽二個階段。

1.初賽階段（3月8日—3月28日）。各系、教研室以開展課堂教學(xué)競賽等形式，組織同行教師、專家和學(xué)生對本單位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價，系推薦2-3人，教研室推薦1-2人。

2.決賽階段（3月29日-4月2日）。學(xué)院對參加決賽的選手組織集中授課，由評委當(dāng)場打分，評出2021年度教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二、三等獎獲得者（決賽程序、時間另行通知）。

3.推薦學(xué)校競賽選手的培訓(xùn)提升階段（4月3日-4月8日）。綜合比賽情況，推薦2名選手參加學(xué)校競賽，聘請專家、往屆獲獎教師來我院進(jìn)行全面培訓(xùn)指點。

五、獎項設(shè)置及獎勵

 本年度教師教學(xué)創(chuàng)新大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。學(xué)院將對獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵。其中一等獎得者在滿足其他條件的前提下，直接認(rèn)定為教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀。

六、有關(guān)要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，精心組織，確保本單位專任教師全部參與課堂教學(xué)創(chuàng)新競賽活動。

2.參賽教師要加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化課程思政，強(qiáng)化“四史”融入，通過整體設(shè)計，著力加強(qiáng)學(xué)生在政治認(rèn)同、家國情懷、個人品格和文化素養(yǎng)等方面的教育培養(yǎng)力度。

3.參賽教師要深化課堂教學(xué)方法和手段改革，提高現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的能力，積極探索運用學(xué)習(xí)通、雨課堂等平臺進(jìn)行項目式教學(xué)、探究式教學(xué)、混合式教學(xué)等新的教學(xué)模式。

4.各系、教研室的課堂教學(xué)競賽活動要與公開示范課活動及教師教學(xué)質(zhì)量考評工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮基層教學(xué)組織的作用，以教研活動的形式，采用說課、評課等方式，對典型課例進(jìn)行研討、交流，強(qiáng)化學(xué)習(xí)共同體，不斷提高教師教學(xué)水平。

5.各系、教研室要以此次教師教學(xué)創(chuàng)新大賽活動為契機(jī)，狠抓教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化和推動課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

                                                                                                            旅游學(xué)院

                                                                                                            2021年3月